Jūsu bērns stāv malā un vēro, kā citi bērni spēlē. Šķiet, ka viņi tikai skatās, vai ne?
Nepareizi. Skatītāja spēle ir svarīgs attīstības posms. Tā nav tikai bērnu spēle - tas ir nopietns bizness.
Sociologs Mildreds Partens spēli sadalīja sešos posmos. Katrā no šiem posmiem jūsu bērns attīsta kognitīvās un sociālās prasmes, kas veido pamatu turpmākai veiksmīgai mijiedarbībai ar citiem. Un tas notiek pat tad, kad viņi tikai skatās.
Kur skatītāju spēle iekļaujas spēles posmos?
Žans Piažē dažādos spēles posmus definēja galvenokārt pēc kognitīvās attīstības pakāpēm, kuras sasniedz bērns. Partens lietas redzēja nedaudz savādāk. Viņa uzsvēra, ka mācīšanās spēlēt ir ļoti saistīta ar iemācīšanos saistīties ar citiem.
Lūk, īss ieskats Partena sešos spēles posmos:
- Neaizņemta spēle.Jūsu bērns vēl nespēlējas - vienkārši skatās vai stāv vienā vietā un dažreiz veic nejaušas kustības.
- Atsevišķa spēle. Jūsu bērns pilnībā koncentrējas uz savu aktivitāti un nezina par citiem apkārtējiem bērniem.
- Skatītāja spēle. Jūsu bērns skatās un pat komentē citus bērnus, kas spēlē, bet nepievienojas.
- Paralēla spēle. Šajā pārejas posmā bērni spēlē līdzās, bet paliek savā atsevišķajā pasaulē.
- Asociatīva spēle. Bērni mijiedarbojas savā starpā, bet aktivitātes netiek koordinētas.
- Kooperatīva spēle. Apmēram bērnudārza vecumā spēles laiks kļūst labi organizēts, un bērniem ir piešķirtas lomas.
Kad sākas skatītāju spēle?
Neturiet hronometru, jo mēs visi neesam ieprogrammēti darboties vienā un tajā pašā grafikā. Bet kā īkšķis, varat sagaidīt, ka skatītāja spēle sāksies, kad jūsu mazulis sasniegs 2 1/2 līdz 3 1/2 gadu vecumu.
Ja jūsu sirds saplīst, jo redzat savu bērnu stāvam uz malas, klusi vērojot, kā spēlē citi bērni, nesniedzieties pēc saviem audiem. Sviniet - jūsu mazulis ir sasniedzis vēl vienu pagrieziena punktu. Atcerieties tos iepriekšējos rotaļu datumus, kad jūsu bērns nemaz nezināja, ka istabā ir citi bērni.
Kāpēc skatītāja spēle ir svarīga?
Skatītāja spēle ir liela daļa no bērna attīstības. Kaut arī jūsu bērns var šķist pasīvs, kad viņš tikai skatās, viņš patiesībā ir diezgan aizņemts, strādājot pie kognitīvajām un sociālajām emocionālajām prasmēm.
Kognitīvās prasmes
Novērošana saasina uztveri, uzmanību, atmiņu un domāšanu. Pamanot, kā tiek izmantoti žesti un vārdi, bērni liek pamatu sarežģītākiem simboliem (rakstīšana un matemātika), kurus viņi mācīsies skolā.
Sociāli emocionālās prasmes
Savos slavenajos Bobo leļļu eksperimentos Alberts Bandura, kurš tiek pasludināts par kognitīvās teorijas tēvu, parādīja, ka bērni mācās, kā izturēties, novērojot citus. Tā ir vienvirziena iela: skatieties, asimilējiet un pēc tam atdariniet.
Nepieciešams pārliecinošāk? Psihologs Ļevs Vigotskis saka, ka novērojums “uzlabo bērna dabisko uzvedības stāvokli un pilnīgi maina visu viņa attīstības gaitu”. Novērošana māca dažas svarīgas mācības, tostarp:
- Iesaistīšanās noteikumi.Novērošana māca bērniem, kā sadarboties ar citiem bērniem, kā klausīties likumos un kā labāk savaldīt viņu pašu impulsus. Viņi saprot, ka pieturēties pie spēles struktūras ir tā vērts - viņi gūst lielāku prieku no spēles nekā no tūlītēja impulsa apmierināšanas.
- Dažādi insulti dažādiem ļaudīm. Daži bērni dabiski ir rezervētāki. Pētnieki šos bērnus sauc par lēnu iesildīšanos. Viņi visvairāk iegūst no skatītāju spēles. Skatoties, kā citi bērni spēlē, viņi mācās. Bruņojušies ar šīm zināšanām, viņi iegūst pašapziņu, kas nepieciešama, lai pārietu uz nākamo spēles posmu.
Skatītāja uzvedība, kuru varat pamanīt
Jūsu toddler patīk skatīties, kā citi bērni spēlē. Bet šajā agrīnajā posmā viņus vairāk interesē klusi skatīties no malas, nevis tieši piedalīties. Lūk, ko pamanīsit skatītāja stadijā:
- Jūsu toddler sēž vai stāv blakus citiem bērniem, kuri spēlē, bet neiesaistās.
- Viņi var palikt dzirdes attālumā, lai varētu sekot līdzi notiekošajam.
- Viņi var runāt ar citiem bērniem, uzdot jautājumus un sniegt ieteikumus, bet ne vairāk.
Skatītāja spēles piemēri
- Montesori klasēs bērni parasti ir no 2 1/2 līdz 6 gadu vecumam. Parasti ir redzams, ka jaunākie bērni skatās, kā vecāki spēlē no droša attāluma.
- Vai atceraties to bērnu, kurš iesildās lēnāk? Šis bērns jūtas droši, skatoties no attāluma, bet, kad rodas iespēja, viņš var iemest ieteikumu.
- Sports skatītāji nodarbojas arī ar skatītāju spēli - dažām labām lietām nekad nebeidzas!
Kā iedrošināt savu vērotāju
Mēs visi vēlamies palīdzēt mūsu bērniem sasniegt svarīgus pagrieziena punktus. Un, ja godīgi, tad sāp, ja redzi savu bērnu malā - pat tad, ja zini, ka šis attīstības posms drīz pāries. Tātad, ko jūs varat darīt, lai pamudinātu skatītājus nākamajā posmā? Šeit ir dažas lieliskas idejas:
- Esiet pie rokas, kad jūsu bērns spēlē, lai piedāvātu atbalstu un aprūpi. Pētnieki iesaka izslēgt tālruni, kad esat kopā ar bērnu. Kad jūs piedalāties spēlē, visticamāk piedalīsies arī skatītāji.
- Dodiet savam mazulim iespēju spēlēt lomu. Izveidojiet cepuru, lakatu, maku, apavu, segu, trauku, salauztu tālruņu, tastatūru un visa cita kolekciju, kuru kārdina izmest. Glabājiet rekvizītus zemos plauktos un atvērtās vannās, lai jūsu bērns varētu viegli izvēlēties un izvēlēties. Kad jūs spēlējat ar savu mazo bērnu vai uzaicināt draugu uz spēles datumu, rekvizīti viņiem dod sākuma punktu spēlei.
- Veiksmīgas spēles riteņus varat ieeļļot ar atklātiem jautājumiem, piemēram, “Vai ir pienācis laiks barot bērnu?” vai “Kā jūs varat uzcelt saimniecību?”
- Spēļu datumi var izstiept nervus, jo spēlēšanās ar citiem ir mācīšanās līkne. Gaidiet ķildas un, kad tās notiek, mierīgi tiesājiet - bērni dara to, ko dara bērni.
- Vai nesen esat uzstādījis gaisa kondicionieri vai iegādājāties jaunu ierīci? Saglabājiet kastīti, kurā viņi ienāk, un izveidojiet māju. Ejiet uz priekšu un rāpojiet iekšā, un jūsu mazulis, iespējams, darīs to pašu.
Kad beidzas skatītāja spēle?
Kad jūsu mazulis sasniedz 3 1/2 līdz 4 gadu vecumu, viņš, iespējams, pāriet uz nākamo attīstības spēles posmu - paralēlo spēli. Šajā posmā jūs redzēsiet, kā jūsu bērns faktiski spēlē blakus citiem bērniem, bet vēl nespēlējas kopā. Bērni, iespējams, dalīsies savos resursos, taču viņiem nebūs kopīga mērķa.
Jūs, iespējams, pamanīsit, ka jūsu bērns un viņa draugs spēlē ar klučiem, taču viņi katrs uzbūvēs savu torni. Palieciet pie rokas, ja viņi sāk ķerties pāri blokiem! Bērniem var būt sprādziens ar jūsu kostīmu kastīti, taču viņi, iespējams, nepiešķirs lomas.
Kad jāuztraucas par bērna attīstību
Kas notiek, ja pamanāt, ka jūsu bērns nav pārcēlies uz skatītāju spēles skatuvi? Varbūt viņi joprojām ir pilnībā iesaistīti vientuļās spēles stadijā un neizrāda nekādu interesi par to, ko dara citi apkārtējie bērni.
Elpojiet viegli ... tas notiek. Spēļu posmu vecuma diapazonu vadlīnijas ir vienkārši vadlīnijas. Līdz 15 procentiem bērnu ir lēnāk iesildīties. Šie bērni var būt kautrīgi vai ļoti piesardzīgi.
Un uzmanība: dažreiz, pat ja bērns ir apguvis paralēlu vai asociatīvu spēli, viņi tomēr var atgriezties pie skatītāja skatuves. Tas ir pilnīgi normāli. Vai jums nav arī dienu, kad jūs esat pilnīgi priecīgs sēdēt un vērot, kā pasaule iet garām?
Tas nozīmē, ka, ja jums ir kādas bažas par bērna attīstību, sazinieties ar savu pediatru.
Ko tālāk?
Jūsu bērns aug. Kad viņu kognitīvās, saskarsmes un sociālās emocionālās prasmes apvienojas, jūs pamanīsit, ka skatītāja spēle ir pārveidojusies paralēlā un pēc tam asociatīvā spēlē. Uzmanies, jo drīz viņi lūgs automašīnas atslēgas!
